中學語文教學參考雜志簡介
- 主管單位：中華人民共和國教育部
- 出版周期：旬刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：陜西師范大學
- 國際刊號：1002-2155
- 類別：教育
- 創刊時間：1972
- 國內刊號：61-1031/G4
- 全年訂價：￥ 280.00
- 出版地區：陜西
- 郵編：710062
《中學語文教學參考》是一本由陜西師范大學主辦的教育學術刊物，該雜志為旬刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《中學語文教學參考》雜志一級發文領域主要有：文化科學、文學、語言文字、哲學宗教、社會學、經濟管理、歷史地理、政治法律、藝術、輕工技術與工程。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 課程與教學論、文學 / 中國文學、文化科學 / 高等教育學、語言文字 / 漢語、文化科學 / 教育學原理、哲學宗教 / 心理學、哲學宗教 / 發展與教育心理學、文化科學 / 新聞學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了理論·學術_課題薈萃、理論·學術_學術沙龍、踐行·動態_教研動態、踐行·動態_名師論語、踐行·動態_教學精品、亮點·成效_熱點論壇、亮點·成效_探究課堂、亮點·成效_教材新解、素養·讀寫_閱讀養成、素養·讀寫_真情寫作、綜合·發展_教學隨筆、綜合·發展_教學備參、綜合·發展_考評論壇等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
中學語文教學參考期刊榮譽
中學語文教學參考歷史收錄
- 北大核心期刊（2008版）
- 北大核心期刊（2011版）
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 27 |
| 2 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 2 |
| 3 | 福建省教育改革試點項目 | 1 |
| 4 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 | 1 |
| 5 | 廣東省教育科學“十二五”規劃項目 | 1 |
| 6 | 江蘇省中小學教學研究重點課題 | 1 |
| 7 | 全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題 | 1 |
| 8 | 全國教育科學“十二五”規劃課題 | 1 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(D201102260) | 2 |
| 2 | 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(無) | 2 |
| 3 | 福建省教育改革試點項目(2011) | 1 |
| 4 | 全國教育科學“十一五”規劃課題(FHB080519-18) | 1 |
| 5 | 山東省高等學校教學改革研究項目(2012391) | 1 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 江蘇沭陽縣懷文中學 | 22 |
| 2 | 江蘇省泰州中學 | 22 |
| 3 | 學研究院 | 21 |
| 4 | 連云港外國語學校 | 21 |
| 5 | 如東縣實驗中學 | 19 |
| 6 | 清華大學 | 18 |
| 7 | 永嘉縣上塘中學 | 18 |
| 8 | 泗陽縣實驗初級中學 | 14 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 教學；語文；文教；語文教學；課堂 |
| 2 | 教學；語文；語言；語言表達；作文 |
| 3 | 語文；教學；文教；語文課；課堂 |
| 4 | 教學；語文；教學參考；說教；文教 |
| 5 | 教學；語文；文教；中考；思維 |
| 6 | 青春；眾生；自我；活法；教法 |
| 7 | 教學；課堂；語文；淺淺；教學實錄 |
| 8 | 教學；語文；作文；語文課；情境 |
中學語文教學參考期刊文獻
- 語文教師不是趕馬者 作者：沈華；杭州文瀾中學; 浙江杭州310015；
- 基于文本特質分類思想的課堂教學設計——青春語文備課沙龍（之二） 作者：王君; 司艷平; 周忠玉; 陳海波; 孫秋備; 陸艷; 吳鳳云; 俞春霞; 熊幸; 陳群; 魏志強; 于修影；青春語文名師工作室；
- 關注文體 淺淺教學 作者：肖培東；永嘉縣教師發展中心; 永嘉縣上塘中學; 浙江溫州325100；
- 深深淺淺讀美麗——肖培東《美麗的顏色》教學實錄 作者：肖培東；永嘉縣教師發展中心; 永嘉縣上塘中學; 浙江溫州325100；
- 用語言撥動學生心靈的琴弦——談肖培東老師《美麗的顏色》教學 作者：沈建軍；慈溪市教育局教研室; 浙江寧波315300；
- 淺入深出 博而返約 作者：范俊杰；舟山市南海實驗學校; 浙江舟山316021；
- 死記住的前提是活記誦 作者：董旭午; 廖海燕；江蘇省泰州中學江蘇; 泰州225300; 江蘇省鹽城中學江蘇; 鹽城224005；
- 從名師授課看思維訓練 作者：張舉；鎮江新區大港中學; 江蘇鎮江212132；
