《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考雜志》部級(jí)期刊
中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考雜志簡(jiǎn)介
- 主管單位：中華人民共和國(guó)教育部
- 出版周期：旬刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：陜西師范大學(xué)
- 國(guó)際刊號(hào)：1002-2171
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時(shí)間：1972
- 國(guó)內(nèi)刊號(hào)：61-1032/G4
- 全年訂價(jià)：￥ 280.00
- 出版地區(qū)：陜西
- 郵編：710062
《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》是一本由陜西師范大學(xué)主辦的教育學(xué)術(shù)刊物，該雜志為旬刊，面向國(guó)、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報(bào)道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國(guó)內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊將及時(shí)推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果，使國(guó)內(nèi)外同行能及時(shí)、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》雜志一級(jí)發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué)、理學(xué)、自動(dòng)化與計(jì)算機(jī)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)科學(xué)、自然科學(xué)總論、機(jī)械工程、政治法律、電子電信、歷史地理。二級(jí)發(fā)文領(lǐng)域主要有：文化科學(xué) / 教育學(xué)、理學(xué) / 數(shù)學(xué)、理學(xué) / 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、文化科學(xué) / 教育技術(shù)學(xué)、自動(dòng)化與計(jì)算機(jī)技術(shù) / 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、文化科學(xué) / 課程與教學(xué)論、理學(xué) / 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、自動(dòng)化與計(jì)算機(jī)技術(shù) / 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、文化科學(xué) / 高等教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理 / 國(guó)民經(jīng)濟(jì)。該雜志與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，保持優(yōu)勢(shì)，敢于爭(zhēng)先，開設(shè)了教法新探、習(xí)題探微、思想方法、高考頻道、學(xué)研堂、短論薈萃等欄目，反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學(xué)術(shù)成果的發(fā)布平臺(tái)。
中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考期刊榮譽(yù)
中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考?xì)v史收錄
- 北大核心期刊（2011版）
學(xué)術(shù)熱點(diǎn)分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時(shí)間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學(xué)術(shù)績(jī)效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標(biāo)。
主要資助項(xiàng)目分析
| 序號(hào) | 資助項(xiàng)目 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 20 |
| 2 | 廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 | 17 |
| 3 | 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 16 |
| 4 | 安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目 | 15 |
| 5 | 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 11 |
| 6 | 安徽省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 | 9 |
| 7 | 淡水生態(tài)與生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題基金 | 7 |
| 8 | 廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 7 |
主要資助課題分析
| 序號(hào) | 資助課題 | 文獻(xiàn)量 |
| 1 | 全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(GOA107010... | 5 |
| 2 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(AHA120008) | 2 |
| 3 | 新世紀(jì)廣東省高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目(2011JGB06... | 2 |
| 4 | 天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目(TJJX12-059) | 1 |
| 5 | 陜西省教育廳科研計(jì)劃項(xiàng)目(11JK0510) | 1 |
| 6 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(ADAl00009) | 1 |
| 7 | 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(ADA100009-1) | 1 |
| 8 | 國(guó)家自然科學(xué)基金(11261036) | 1 |
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
| 序號(hào) | 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 陜西師范大學(xué) | 448 |
| 2 | 學(xué)研究院 | 157 |
| 3 | 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考雜志社 | 75 |
| 4 | 南京師范大學(xué) | 63 |
| 5 | 保定市第三中學(xué) | 58 |
| 6 | 南京師范大學(xué)附屬中學(xué) | 57 |
| 7 | 大連教育學(xué)院 | 51 |
| 8 | 人民教育出版社 | 46 |
相關(guān)發(fā)文主題分析
| 序號(hào) | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；教師；解題；思維 |
| 2 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；教育；函數(shù)；高考 |
| 3 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；中學(xué)數(shù)學(xué)；解題；教師 |
| 4 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；教育；數(shù)學(xué)教學(xué)；課程 |
| 5 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；高考；教育；復(fù)習(xí) |
| 6 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；函數(shù)；試題；高考 |
| 7 | 數(shù)學(xué)；課程；數(shù)學(xué)課；數(shù)學(xué)課程；課程標(biāo)準(zhǔn) |
| 8 | 數(shù)學(xué)；教學(xué)；高中數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)新教材；教學(xué)問答 |
中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考期刊文獻(xiàn)
- 問題引領(lǐng) 師生互動(dòng) 首尾呼應(yīng)——以“圓的標(biāo)準(zhǔn)方程”教學(xué)為例 作者：扈希峰；山東省鄒平市第一中學(xué)；
- 解題目標(biāo)轉(zhuǎn)化為課堂問題的常用策略例析 作者：劉劍鋒；廣東省惠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)；
- 淺談提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的方法 作者：孟貴；甘肅省張掖市第四中學(xué)；
- 基于核心素養(yǎng)的對(duì)話教學(xué)問題設(shè)計(jì) 作者：曹彬；貴州省黔西第一中學(xué)；
- 淺談快樂學(xué)習(xí)的源頭 作者：李艷玲；山東省濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校；
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的教學(xué)思考 作者：李紅；陜西省榆林中學(xué)；
- 自覺教育理念下翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)踐與思考 作者：周琦；江蘇省常州外國(guó)語學(xué)校；
- 借助“幾何畫板”提升直觀想象 作者：徐飛雷; 吳磊；江蘇省鎮(zhèn)江第一外國(guó)語學(xué)校；
