中學數學雜志簡介
- 主管單位：湖北省教育廳
- 出版周期：半月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：湖北大學
- 國際刊號：1002-7572
- 類別：教育
- 創刊時間：1979
- 國內刊號：42-1167/O1
- 全年訂價：￥ 378.00
- 出版地區：湖北
- 曾用名：中學數學
- 郵編：430062
《中學數學》是一本由湖北大學主辦的教育學術刊物，該雜志為半月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《中學數學》雜志一級發文領域主要有：文化科學、理學、歷史地理、機械工程、經濟管理。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、理學 / 數學、理學 / 基礎數學、理學 / 概率論與數理統計、歷史地理 / 歷史學、理學 / 化學、文化科學 / 高等教育學、理學 / 物理、文化科學 / 教育技術學、理學 / 力學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了教學參謀_解法探究、教材教法_教學導航、數壇在線_教育縱橫、考試研究_備考指南等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
中學數學期刊榮譽
中學數學歷史收錄
- 北大核心期刊（1992版）
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 安徽省高校省級自然科學研究項目 | 1 |
| 2 | 安徽省教育科學研究項目 | 1 |
| 3 | 淡水生態與生物技術國家重點實驗室開放課題基金 | 1 |
| 4 | 江蘇省現代教育技術研究規劃課題 | 1 |
| 5 | 四川省教育科研資助金項目 | 1 |
| 6 | 云南省教育廳科學研究基金 | 1 |
| 7 | 浙江省教育科學規劃課題 | 1 |
| 8 | 安徽省教育科學規劃項目 | 1 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 湖北大學 | 50 |
| 2 | 西華師范大學 | 38 |
| 3 | 復旦大學 | 36 |
| 4 | 哈爾濱師范大學 | 30 |
| 5 | 大慶實驗中學 | 24 |
| 6 | 江蘇省睢寧高級中學 | 21 |
| 7 | 棗莊市第四十中學 | 21 |
| 8 | 武漢市吳家山中學 | 20 |
中學數學期刊文獻
- 立足教材,引導探究——"離散型隨機變量的期望"教學設計思路 作者：江建國 郭楚明；323000 浙江麗水學院附屬高級中學 438200 湖北省浠水縣實驗高中；
- 就《平均變化率》的教學談數學教師的創造性 作者：高敏 黃安成；221200 江蘇省睢寧高級中學 221200 江蘇省睢寧高級中學；
- 例談"計數原理"中的數學思想方法 作者：王洪葉；266742 山東省平度市第二中學；
- 一個加強不等式的簡證 作者：宋慶；330047 南昌大學附屬中學；
- 在例習題的教學中培養學生的思維品質 作者：鄭玉蘭；317100 浙江省三門縣第二高級中學；
- 導數教學中的幾個關鍵點 作者：鄧軍；610000 成都市武候區黌門后街1號 成都禮儀職業中學(西區)；
- 意料之外的探究發現——記一道題目的講評課 作者：顧日新；215011 蘇州新區第一中學；
- 數學選擇題求解中的功虧一簣 作者：李太敏；222500 江蘇省灌南縣教育局教研室；
