《浙江醫學教育》是一本由杭州醫學院主辦的醫學學術刊物,該雜志為雙月刊,面向國、內外公開發行。主要報道醫學相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點,加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內外同行能及時、方便地查閱、引用,為醫學研究事業的發展作貢獻。
《浙江醫學教育》雜志一級發文領域主要有:醫藥衛生、文化科學、語言文字、哲學宗教、自動化與計算機技術、文學、社會學、經濟管理、政治法律、理學。二級發文領域主要有:醫藥衛生 / 臨床醫學、文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、醫藥衛生 / 護理學、醫藥衛生 / 公共衛生與預防醫學、醫藥衛生 / 衛生事業管理、醫藥衛生 / 外科學、醫藥衛生 / 內科學、醫藥衛生 / 診斷學、醫藥衛生 / 兒科。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,開設了教育研究與管理、護理管理與臨床護理、基礎與臨床研究等欄目,反映醫學領域科研成果和醫學實踐經驗,為醫學工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數:指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率:指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 浙江省醫藥衛生科學研究基金 | 42 |
2 | 浙江省教育科學規劃課題 | 24 |
3 | 新世紀高等教育教學改革工程 | 17 |
4 | 浙江省教育廳科研計劃 | 12 |
5 | 浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目 | 11 |
6 | 國家自然科學基金 | 9 |
7 | 寧波市教育科學規劃課題 | 8 |
8 | 浙江省自然科學基金 | 8 |
序號 | 資助課題 | 文獻量 |
1 | 浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目(zc09121) | 5 |
2 | 浙江省醫藥衛生科學研究基金(2005B029) | 2 |
3 | 浙江省教育科學規劃課題(SCG206) | 2 |
4 | 溫州市科技計劃項目(R20120022) | 1 |
5 | 寧波市自然科學基金(2011A610030) | 1 |
6 | 浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目(YB09037) | 1 |
7 | 國家自然科學基金(81070850) | 1 |
8 | 國家自然科學基金(81100024) | 1 |
序號 | 機構名稱 | 發文量 |
1 | 杭州醫學院 | 299 |
2 | 浙江省人民醫院 | 75 |
3 | 溫州醫科大學 | 71 |
4 | 浙江中醫藥大學 | 54 |
5 | 浙江大學 | 44 |
6 | 金華市中心醫院 | 42 |
7 | 紹興文理學院 | 41 |
8 | 溫州醫學院附屬第二醫院 | 40 |
序號 | 相關發文主題 |
1 | 教學;課程;高職;高專;職高 |
2 | 護理;教學;細胞;護士;病患 |
3 | 教學;護理;教學法;學法;教學方法 |
4 | 護理;教學;課程;教育;中醫 |
5 | 教學;教育;課程;學科;飲食 |
6 | 兒童;早產;早產兒;產兒;護理 |
7 | 教學;護理;教育;護理學;心理 |
8 | 教學;醫學生;教育;康復;教學方法 |