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《遠(yuǎn)程教育雜志》CSSCI南大期刊 北大期刊 統(tǒng)計源期刊

Journal of Distance Education
《遠(yuǎn)程教育》雜志由浙江省教育廳主管,浙江開放大學(xué)主辦,獲正式刊號(CN 33-1304/G4,ISSN 1672-0008)。本刊創(chuàng)刊于1983年,雙月刊,A4開本,郵發(fā)代號32-126。其辦刊宗旨是報道教育領(lǐng)域的最新研究成果,反映教育學(xué)科的發(fā)展趨勢,引領(lǐng)教育學(xué)科發(fā)展的前沿,并促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。
¥228.00
全年訂價
雙月刊
出版周期
33-1304/G4
國內(nèi)刊號
1672-0008
國際刊號
預(yù)計審稿周期:1-3個月
雜志簡介 期刊榮譽(yù) 歷史收錄 學(xué)術(shù)熱點 期刊文獻(xiàn) 相關(guān)雜志

遠(yuǎn)程教育雜志簡介

主管單位:浙江省教育廳
出版周期:雙月刊
出版語言:中文
主辦單位:浙江開放大學(xué)
國際刊號:1672-0008
類別:教育
創(chuàng)刊時間:1983
國內(nèi)刊號:33-1304/G4
全年訂價:¥ 228.00
出版地區(qū):浙江
曾用名:電大教學(xué)
郵編:310012

《遠(yuǎn)程教育》是一本由浙江開放大學(xué)主辦的教育學(xué)術(shù)刊物,該雜志為雙月刊,面向國、內(nèi)外公開發(fā)行。主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐,該雜志的創(chuàng)辦有利于國內(nèi)外同行探討有創(chuàng)新的學(xué)術(shù)觀點,加強(qiáng)國內(nèi)外同行學(xué)術(shù)交流。本刊將及時推出該領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)、新成果,使國內(nèi)外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

《遠(yuǎn)程教育》雜志一級發(fā)文領(lǐng)域主要有:文化科學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、哲學(xué)宗教、語言文字、自動化與計算機(jī)技術(shù)、政治法律、歷史地理、理學(xué)、輕工技術(shù)與工程。二級發(fā)文領(lǐng)域主要有:文化科學(xué) / 教育學(xué)、文化科學(xué) / 教育技術(shù)學(xué)、文化科學(xué) / 課程與教學(xué)論、文化科學(xué) / 成人教育學(xué)、文學(xué) / 中國文學(xué)、文化科學(xué) / 教育學(xué)原理、文化科學(xué) / 高等教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理 / 國民經(jīng)濟(jì)、自動化與計算機(jī)技術(shù) / 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、哲學(xué)宗教 / 心理學(xué)。該雜志與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,開設(shè)了本期特稿、前沿探索、專題研討、學(xué)術(shù)視點等欄目,反映教育領(lǐng)域科研成果和教育實踐經(jīng)驗,為教育工作者和研究人員提供業(yè)務(wù)交流和學(xué)術(shù)成果的發(fā)布平臺。

遠(yuǎn)程教育期刊榮譽(yù)

遠(yuǎn)程教育歷史收錄

  • 北大核心期刊(2023版)
  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(2021-2022)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(2019-2020)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(2017-2018)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(2014-2016)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(2012-2013)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(2010-2011)
  • 中文社會科學(xué)引文索引-來源(2008-2009)
  • 國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫
  • 中國人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)
  • 日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫

學(xué)術(shù)熱點分析

影響因子和被引次數(shù)

期刊他引率和平均引文率

影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo)。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。

被引次數(shù):指某篇論文在一定時間內(nèi)被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。

期刊他引率:指此期刊全部被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。

平均引文率:指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學(xué)術(shù)績效和研究出版物發(fā)表質(zhì)量的重要指標(biāo)。

主要資助項目分析

序號 資助項目 文獻(xiàn)量
1 教育部人文社會科學(xué)研究基金 194
2 國家社會科學(xué)基金 154
3 國家自然科學(xué)基金 70
4 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金 55
5 浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題 27
6 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 25
7 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 23
8 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 22

主要資助課題分析

序號 資助課題 文獻(xiàn)量
1 教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目(2... 10
2 全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(DHA090182... 9
3 教育部人文社會科學(xué)研究基金(10YJA880148) 7
4 國家社會科學(xué)基金(BCA080041) 6
5 國家社會科學(xué)基金(11AXW001) 5
6 國家自然科學(xué)基金(61170227) 5
7 教育部人文社會科學(xué)研究基金(09YJA880119) 5
8 教育部人文社會科學(xué)研究基金(07JA880056) 5

主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析

序號 機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量
1 浙江廣播電視大學(xué) 260
2 華東師范大學(xué) 189
3 浙江大學(xué) 142
4 北京師范大學(xué) 113
5 華南師范大學(xué) 105
6 中央廣播電視大學(xué) 87
7 華中師范大學(xué) 56
8 南京師范大學(xué) 52

相關(guān)發(fā)文主題分析

序號 相關(guān)發(fā)文主題
1 教育;教學(xué);電大;遠(yuǎn)程教育;開放教育
2 教育;教學(xué);教師;人工智能;教育技術(shù)
3 教育;教學(xué);教學(xué)設(shè)計;教育技術(shù);課程
4 教育;教學(xué);網(wǎng)絡(luò);課程;遠(yuǎn)程教育
5 教育;教師;遠(yuǎn)程教育;教育信息;教學(xué)
6 教育;復(fù)習(xí);遠(yuǎn)程教育;輔導(dǎo);法律
7 教育;教學(xué);教師;網(wǎng)絡(luò);知識
8 教育;遠(yuǎn)程教育;教學(xué);游戲;課程

遠(yuǎn)程教育期刊文獻(xiàn)

  • 我們該怎樣研討“教育信息化2.0”? 作者:任友群;華東師范大學(xué); 教育部教育信息化專家組; 教育部高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂專家組;
  • 教育信息化2.0的時代邏輯——《教育信息化2.0行動計劃》解讀之一 作者:吳旻瑜; 武曉菲;華東師范大學(xué)國家教育宏觀政策研究院; 上海200062; 華東師范大學(xué)教育學(xué)部; 上海200062;
  • 智慧教育2.0:教育信息化2.0視域下的教育新生態(tài)——《教育信息化2.0行動計劃》解讀之二 作者:鄭旭東;華東師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)系; 上海200062;
  • 教育信息化2.0時代的教育扶智:消除三層鴻溝,阻斷貧困傳遞——《教育信息化2.0行動計劃》解讀之三 作者:馮仰存; 任友群;華東師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)系; 上海200062; 華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所; 上海200062;
  • 腦機(jī)接口研究之演化及教育應(yīng)用趨勢的知識圖譜分析——基于1985-2018年SCI及SSCI期刊論文研究 作者:姜雷; 張海; 張嵐; 吳闖; 孫啟存; 李海斌;東北師范大學(xué)圖書館; 吉林長春130024; 東北師范大學(xué)傳媒科學(xué)學(xué)院; 吉林長春130117; 長春中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院; 吉林長春130021;
  • 新一代人機(jī)交互:自然用戶界面的現(xiàn)狀、類型與教育應(yīng)用探究——兼對腦機(jī)接口技術(shù)的初步展望 作者:徐振國; 陳秋惠; 張冠文;山東師范大學(xué)教育學(xué)部; 山東濟(jì)南250014; 天津大學(xué)教育學(xué)院; 天津300072; 山東師范大學(xué)新聞與傳媒學(xué)院; 山東濟(jì)南250014;
  • 人工智能視域下的寬度學(xué)習(xí)及在教育中的應(yīng)用 作者:袁利平; 陳川南;陜西師范大學(xué)教育學(xué)院; 陜西西安710062;
  • “智能+”校園:教育信息化2.0視域下的學(xué)校發(fā)展新樣態(tài) 作者:曹曉明;深圳大學(xué)師范學(xué)院; 廣東深圳518060;

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全年訂價:¥228.00  雙月刊

主辦單位:浙江開放大學(xué)

,地址:浙江省杭州市教工路42號,郵編:310012。

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