《襄陽職業技術學院學報》是一本由襄陽職業技術學院主辦的教育學術刊物,該雜志為雙月刊,面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點,加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業的發展作貢獻。
《襄陽職業技術學院學報》雜志一級發文領域主要有:文化科學、經濟管理、醫藥衛生、語言文字、文學、政治法律、自動化與計算機技術、哲學宗教、藝術、農業科學。二級發文領域主要有:文化科學 / 教育學、文化科學 / 職業技術教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 教育技術學、醫藥衛生 / 臨床醫學、文學 / 中國文學、經濟管理 / 產業經濟、政治法律 / 政治學、語言文字 / 英語、自動化與計算機技術 / 計算機科學與技術。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,開設了基礎理論研究、科學與技術 、教育教學研究 、政治與社會、醫藥與衛生、語言文學藝術、財政金融、管理科學等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經驗,為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數:指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率:指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 湖北省教育科學規劃課題 | 51 |
2 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目 | 36 |
3 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 24 |
4 | 湖北省高等學校省級教學研究項目 | 22 |
5 | 湖北省教育科學“十二五”規劃課題 | 21 |
6 | 國家社會科學基金 | 17 |
7 | 教育部人文社會科學研究基金 | 17 |
8 | 湖北省教育廳科學技術研究項目 | 15 |
序號 | 資助課題 | 文獻量 |
1 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 5 |
2 | 湖北省高等學校省級教學研究項目(2010373) | 5 |
3 | 湖北省高等學校省級教學研究項目(201132) | 3 |
4 | 湖北省社會科學基金([2009]117) | 2 |
5 | 湖北省職業教育科學研究課題(G2012C056) | 2 |
6 | 遼寧省科技廳基金(2013020013) | 1 |
7 | 貴州省教育廳高等學校人文社會科學研究項目(12ZC1... | 1 |
8 | 廣西研究生教育創新計劃(YCSW2013062) | 1 |
序號 | 機構名稱 | 發文量 |
1 | 襄陽職業技術學院 | 867 |
2 | 湖北文理學院 | 138 |
3 | 襄陽汽車職業技術學院 | 26 |
4 | 武漢職業技術學院 | 24 |
5 | 遼寧機電職業技術學院 | 20 |
6 | 華中師范大學 | 17 |
7 | 商丘職業技術學院 | 17 |
8 | 福建師范大學 | 16 |
序號 | 相關發文主題 |
1 | 高職;教育;院校;高職院校;教學 |
2 | 教學;文化;教育;高校;旅游 |
3 | 教育;教學;高職;院校;職教 |
4 | 高職;體育;院校;高職院校;教學 |
5 | 高職;教學;英語;院校;課程 |
6 | 主義;政治;人本;人本主義;教育 |
7 | 教育;政治;政治教育;治教;思想政治 |
8 | 教育;高校;政治;政治教育;治教 |