《新課程導學》是一本由貴州人民出版社主辦的教育學術刊物,該雜志為旬刊,面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點,加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內外同行能及時、方便地查閱、引用,為教育研究事業的發展作貢獻。
《新課程導學》雜志一級發文領域主要有:文化科學、哲學宗教、經濟管理、語言文字、社會學、文學、政治法律、歷史地理、理學、環境科學與工程。二級發文領域主要有:文化科學 / 教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 課程與教學論、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 教育學原理、哲學宗教 / 心理學、哲學宗教 / 發展與教育心理學、文化科學 / 學前教育學、文化科學 / 體育學、文化科學 / 職業技術教育學。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,開設了教育熱點與爭鳴、師資建設與培訓、信息技術與教育、思想政治與德育、課程改革與創新、教材教學與研究等欄目,反映教育領域科研成果和教育實踐經驗,為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數:指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率:指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 | 4 |
2 | 白銀市教育科學規劃課題 | 2 |
3 | 福建省教育科學“十二五”規劃常規課題 | 2 |
4 | 甘肅省教育科學規劃課題 | 2 |
5 | 福建省教育科學規劃課題 | 1 |
6 | 甘肅省“十二五“規劃課題 | 1 |
7 | 河南省教育科學“十二五”規劃課題 | 1 |
8 | 江蘇省中小學教學研究重點課題 | 1 |
序號 | 機構名稱 | 發文量 |
1 | 江蘇省鹽城市初級中學 | 44 |
2 | 濱海中學 | 41 |
3 | 江蘇濱海明達中學 | 38 |
4 | 鹽城市時楊中學 | 32 |
5 | 鹽城市田家炳中學 | 30 |
6 | 江蘇省鹽城中學 | 28 |
7 | 淮陰師范學院 | 27 |
8 | 江蘇省包場高級中學 | 26 |