《教育傳媒研究》是一本由中國教育電視臺主辦的新聞學術刊物,該雜志為雙月刊,面向國、內外公開發(fā)行。主要報道新聞相關領域的研究成果與實踐,該雜志的創(chuàng)辦有利于國內外同行探討有創(chuàng)新的學術觀點,加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果,使國內外同行能及時、方便地查閱、引用,為新聞研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《教育傳媒研究》雜志一級發(fā)文領域主要有:文化科學、藝術、經濟管理、政治法律、社會學、自動化與計算機技術、歷史地理、文學、語言文字、哲學宗教。二級發(fā)文領域主要有:文化科學 / 傳播學、文化科學 / 教育學、文化科學 / 新聞學、藝術 / 電影電視藝術、文化科學 / 高等教育學、政治法律 / 政治學、文化科學 / 教育技術學、經濟管理 / 產業(yè)經濟、政治法律 / 中外政治制度、歷史地理 / 歷史學。該雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,開設了媒介實務、影視文化、媒介教育、新媒體研究、學術前沿、特約組稿、國明觀察、劉濤視點、學習論壇、紀錄片研究、、口述歷史、對話高端、卷首語、會議綜述、名家風采、光影新語等欄目,反映新聞領域科研成果和新聞實踐經驗,為新聞工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術成果的發(fā)布平臺。
影響因子:指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高,代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù):指某篇論文在一定時間內被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多,說明這篇論文影響力越大,論文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是:他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率:指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術績效和研究出版物發(fā)表質量的重要指標。
序號 | 資助項目 | 文獻量 |
1 | 國家社會科學基金 | 123 |
2 | 教育部人文社會科學研究基金 | 20 |
3 | 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金 | 12 |
4 | 北京市社會科學基金 | 8 |
5 | 山東省社會科學規(guī)劃研究項目 | 7 |
6 | 江蘇省社會科學基金 | 4 |
7 | 湖南省哲學社會科學基金 | 4 |
8 | 國家留學基金 | 3 |
序號 | 資助課題 | 文獻量 |
1 | 國家社會科學基金(12BXW014) | 7 |
2 | 國家社會科學基金(無) | 2 |
3 | 國家社會科學基金(11&ZD022) | 1 |
4 | 國家社會科學基金(13BXW022) | 1 |
5 | 國家社會科學基金(13BXW043) | 1 |
6 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013) | 1 |
7 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(1... | 1 |
8 | 福建省社會科學規(guī)劃項目(2013A025) | 1 |
序號 | 機構名稱 | 發(fā)文量 |
1 | 中國教育電視臺 | 143 |
2 | 北京師范大學 | 138 |
3 | 中國傳媒大學 | 99 |
4 | 中國人民大學 | 40 |
5 | 清華大學 | 39 |
6 | 暨南大學 | 34 |
7 | 北京大學 | 34 |
8 | 復旦大學 | 31 |
序號 | 相關發(fā)文主題 |
1 | 電視;教育;媒體;電視臺;中國教育 |
2 | 媒體;媒介;教育;新聞;范式 |
3 | 媒體;教育;媒介;新聞;傳媒 |
4 | 新聞;新聞傳播;教育;互聯(lián);新聞傳播學 |
5 | 教育;新聞;媒體;電視;傳媒 |
6 | 新聞;融合新聞;視覺;新聞傳播;修辭 |
7 | 電影;電視;媒體;教育;電視臺 |
8 | 新聞;融合新聞;修辭;視覺;媒介 |