江蘇第二師范學院學報雜志簡介
- 主管單位：江蘇省教育廳
- 出版周期：雙月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：江蘇第二師范學院
- 國際刊號：1671-1696
- 類別：教育
- 創刊時間：1985
- 國內刊號：32-1082/G4
- 全年訂價：￥ 172.00
- 出版地區：江蘇
- 曾用名：江蘇教育學院學報(社會科學版);江蘇教育學院學報;江蘇第二師范學院學報(社會科學版)
- 郵編：210013
《江蘇第二師范學院學報》是一本由江蘇第二師范學院主辦的教育學術刊物，該雜志為雙月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《江蘇第二師范學院學報》雜志一級發文領域主要有：文學、歷史地理、文化科學、政治法律、藝術、哲學宗教、語言文字、經濟管理、社會學。二級發文領域主要有：文學 / 中國文學、歷史地理 / 歷史學、文學 / 世界文學、歷史地理 / 中國史、政治法律 / 政治學、文化科學 / 教育學、政治法律 / 中外政治制度、藝術 / 美術、文化科學 / 教育技術學、語言文字 / 英語。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了素質教育研究、偉人教育思想研究、德育與心育、教育管理、政史哲經研究、文學研究和中學文教育教學研究等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
江蘇第二師范學院學報期刊榮譽
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 5 |
| 2 | 江蘇省社會科學基金 | 4 |
| 3 | 國家社會科學基金 | 4 |
| 4 | 教育部人文社會科學研究基金 | 4 |
| 5 | 河南省教育廳人文社會科學研究項目 | 3 |
| 6 | 廣西壯族自治區哲學社會科學規劃 | 2 |
| 7 | 中央高校基本科研業務費專項資金 | 2 |
| 8 | 中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 | 1 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 廣西壯族自治區哲學社會科學規劃(無) | 1 |
| 2 | 廣西壯族自治區哲學社會科學規劃(13EGL001) | 1 |
| 3 | 中央級公益性科研院所基本科研業務費專項(2012QY0... | 1 |
| 4 | 江蘇省社會科學基金(13DSB003) | 1 |
| 5 | 江蘇省社會科學基金(11ZWB007) | 1 |
| 6 | 國家社會科學基金(09XZW014) | 1 |
| 7 | 國家自然科學基金(71102149) | 1 |
| 8 | 國家自然科學基金(70571011) | 1 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 江蘇第二師范學院 | 29 |
| 2 | 南京師范大學 | 7 |
| 3 | 南京大學 | 5 |
| 4 | 南京航空航天大學 | 5 |
| 5 | 蘇州大學 | 4 |
| 6 | 蘇州科技學院 | 3 |
| 7 | 河南大學 | 2 |
| 8 | 市人大常委會 | 2 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 音樂；語義；社會；文化；小說 |
| 2 | 主義；法治；大憲章；德治；日本報業 |
| 3 | P；淵源；爭奪；知識；知識生產 |
| 4 | 異化；語言；語言策略；迪斯；笛福 |
| 5 | 史觀；市民；市民生活；人道；薪俸 |
| 6 | 社會治理；衰亡；硝煙；理查三世；玫瑰 |
| 7 | 尚武；尚武精神；社會；社會主義；社會主義核心 |
| 8 | 戰爭；政權；蘇區；蘇維埃政權；土地革命戰爭 |
江蘇第二師范學院學報期刊文獻
- 蘇南古村落民俗文化景觀傳承策略研究 作者：王軍圍; 唐曉嵐；江蘇第二師范學院美術學院; 南京林業大學風景園林學院；
- 清末民初中日美術交流對中國美術發展的影響 作者：徐泳霞；南京工程學院藝術與設計學院；
- 介入視角下反恐演講文本中的人際意義 作者：劉盛華; 李霞；黃岡師范學院外國語學院；
- 高校英語專業基礎階段習得性無助轉化現象的實證研究 作者：尚靜；南京航空航天大學金城學院英語系；
- 商務英語信函中的人稱代詞選擇錯誤研究 作者：李婉婉；重慶文理學院外國語學院；
- 李巖作品 作者：李巖；江蘇第二師范學院美術學院；
