高中數理化雜志簡介
- 主管單位：中華人民共和國教育部
- 出版周期：半月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：北京師范大學
- 國際刊號：1007-8312
- 類別：教育
- 創刊時間：1998
- 國內刊號：11-3866/G4
- 全年訂價：￥ 388.00
- 出版地區：北京
- 曾用名：高中數理化(高一版)
- 郵編：100032
《高中數理化》是一本由北京師范大學主辦的教育學術刊物，該雜志為半月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《高中數理化》雜志一級發文領域主要有：文化科學、理學、哲學宗教、經濟管理、電氣工程、社會學、文學、天文地球、機械工程、化學工程。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 課程與教學論、文化科學 / 高等教育學、理學 / 物理、哲學宗教 / 心理學、哲學宗教 / 發展與教育心理學、理學 / 化學、文化科學 / 教育學原理、理學 / 數學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了高考·特招_高考全關注、知識·方法_重點輔導、樂思·善學_通法研究、樂思·善學_非常道、樂思·善學_學科防疫站、前沿·觀點_熱點追蹤、專欄_衛東老師談物理、知識·方法_難點挑戰、實驗·創新_實驗天地、實驗·創新_走近科學、專欄_篤年老師問與答、高考·特招_考題分類評析等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
高中數理化期刊榮譽
高中數理化歷史收錄
- 北大核心期刊（2000版）
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 北京市教育科學規劃課題 | 8 |
| 2 | 甘肅省教育科學規劃課題 | 7 |
| 3 | 廣東省教育科學規劃項目 | 7 |
| 4 | 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 | 4 |
| 5 | 云南省教育廳科學研究基金 | 4 |
| 6 | 安徽省教育科學研究項目 | 3 |
| 7 | 北京市教育科學“十一五”規劃課題 | 2 |
| 8 | 國家社會科學基金 | 2 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 甘肅省教育科學規劃課題(GS[2013]GHBZ026) | 1 |
| 2 | 河北省教育科學“十二五”規劃課題(1220055) | 1 |
| 3 | 河南省教育科學“十一五”規劃課題(2006-JKGHBG16... | 1 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 清華大學 | 218 |
| 2 | 北京市十一學校 | 124 |
| 3 | 北京師范大學 | 123 |
| 4 | 北京教育學院 | 92 |
| 5 | 北京市第八十中學 | 90 |
| 6 | 北京陳經綸中學 | 71 |
| 7 | 北京市陳經綸中學 | 63 |
| 8 | 民樂縣第一中學 | 60 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 對話錄；高中生；高中物理；物理問題；數學 |
| 2 | 原子；分子；離子；知識；有機物 |
| 3 | 數學；高考；教學；試題；課程 |
| 4 | 教學；賞析；案例賞析；優質課；優質課教學 |
| 5 | 數學；高考；函數；知識；試題 |
| 6 | 數學；函數；教學；高考；等式 |
| 7 | 數學；高考；試題；思維；函數 |
| 8 | 教學；解題；高考；數學；知識 |
高中數理化期刊文獻
- 幾個典型函數圖象的應用 作者：王榮峰；黑龍江省雞西市第一中學；
- 集合復習中需要關注的幾個問題 作者：王愛玲; 李鋒；山東省沂源縣第一中學；
- 分離函數法的類型及簡單運用 作者：武增明；云南省玉溪第一中學；
- 變換視角下直線與橢圓的位置關系及其應用 作者：張輝；北京陳經綸中學；
- 五法并舉,破解含參函數零點問題 作者：王國濤；湖北省孝感高級中學；
- 彈簧連接體的6種情境 作者：魏樹正；山東省壽光現代中學；
- 探析三個常考的動力學“情境模型” 作者：趙九華；江西省臨川第二中學；
- 水平轉盤上的摩擦力問題歸類解析 作者：鄭金；遼寧省凌源市職教中心；
