廣東技術師范學院學報雜志簡介
- 主管單位：廣東教育廳
- 出版周期：雙月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：廣東技術師范大學
- 國際刊號：2096-7764
- 類別：教育
- 創(chuàng)刊時間：1980
- 國內刊號：44-1746/Z
- 全年訂價：￥ 0.00
- 出版地區(qū)：廣東
- 曾用名：廣東職業(yè)技術師范學院學報;廣東民族學院學報
- 郵編：510665
《廣東技術師范學院學報》是一本由廣東技術師范大學主辦的教育學術刊物，該雜志為雙月刊，面向國、內外公開發(fā)行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創(chuàng)辦有利于國內外同行探討有創(chuàng)新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
《廣東技術師范學院學報》雜志一級發(fā)文領域主要有：文化科學、經濟管理、文學、自動化與計算機技術、語言文字、理學、政治法律、社會學、歷史地理、哲學宗教。二級發(fā)文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 職業(yè)技術教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 教育技術學、文學 / 中國文學、自動化與計算機技術 / 計算機科學與技術、經濟管理 / 國民經濟、語言文字 / 英語、自動化與計算機技術 / 計算機應用技術、文化科學 / 體育學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優(yōu)勢，敢于爭先，開設了信息技術與人工智能、技術應用、數(shù)學研究、課程教學、體育研究等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術成果的發(fā)布平臺。
廣東技術師范學院學報期刊榮譽
學術熱點分析
影響因子和被引次數(shù)
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數(shù)：指某篇論文在一定時間內被引用的次數(shù)。被引用次數(shù)越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數(shù)) / (期刊被引用的總次數(shù))。
平均引文率：指在某一期刊上發(fā)表的論文被引用的平均次數(shù)。它是研究、學術績效和研究出版物發(fā)表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 教育部人文社會科學研究基金 | 78 |
| 2 | 國家社會科學基金 | 69 |
| 3 | 國家自然科學基金 | 69 |
| 4 | 廣東省自然科學基金 | 52 |
| 5 | 廣東省哲學社會科學“十一五”規(guī)劃項目 | 27 |
| 6 | 廣東省高等職業(yè)教育教學改革立項項目 | 24 |
| 7 | 廣東省高等教育教學改革項目 | 23 |
| 8 | 廣東省科技計劃工業(yè)攻關項目 | 21 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 國家自然科學基金(10671075) | 7 |
| 2 | 廣東省自然科學基金(8151063301000004) | 6 |
| 3 | 廣東省軟科學研究計劃(2011B070400017) | 5 |
| 4 | 國家社會科學基金(12FZW009) | 4 |
| 5 | 國家自然科學基金(10371045) | 4 |
| 6 | 廣州市哲學社會科學發(fā)展“十一五”規(guī)劃課題(06-YZ... | 4 |
| 7 | 廣東省哲學社會科學規(guī)劃項目(09sjyy013) | 3 |
| 8 | 國家社會科學基金(2012-16110-4103002) | 3 |
主要發(fā)文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發(fā)文量 |
| 1 | 廣東技術師范學院 | 2112 |
| 2 | 華南師范大學 | 152 |
| 3 | 廣州大學 | 113 |
| 4 | 廣東農工商職業(yè)技術學院 | 76 |
| 5 | 中山大學 | 66 |
| 6 | 廣東工業(yè)大學 | 64 |
| 7 | 廣東技術師范大學 | 46 |
| 8 | 暨南大學 | 45 |
相關發(fā)文主題分析
| 序號 | 相關發(fā)文主題 |
| 1 | 教學；教育；高校；課程；文化 |
| 2 | 教育；高校；大學生；教學；影響因素 |
| 3 | 高校；教學；體育；教育；英語 |
| 4 | 高職；教育；職業(yè)教育；教學；院校 |
| 5 | 文化；教師；水族；教學；高校 |
| 6 | 教學；教育；高校；知識產權；產權 |
| 7 | 教育；中職；教學；高校；媒體 |
| 8 | 教學；媒體；教育；考訂；新聞 |
廣東技術師范學院學報期刊文獻
- 論師生關系的空間性與主體間性 作者：王川；廣東技術師范學院；
- 廣東省“雙一流”建設中人才引進的現(xiàn)狀及對策建議 作者：張建奇; 劉向紅；中山大學檔案館; 廣東廣州510275; 廣東技術師范學院學報編輯部; 廣東廣州510665；
- 工業(yè)4.0背景下珠三角地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展研究 作者：覃禮媛; 郭正濤；廣東技術師范學院教育科學與技術學院; 廣東技術師范學院財經學院; 廣東廣州510665；
- “工業(yè)4.0”背景下珠三角地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展路徑探索 作者：何慧敏；廣東技術師范學院教育科學與技術學院; 廣東廣州510665；
- 珠三角地區(qū)高職工業(yè)機器人專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究——以工業(yè)4.0為視角 作者：楊陽；佛山職業(yè)技術學院職業(yè)技術教育研究所; 廣東佛山528137；
- 助力“中國制造2025”的高職教育變革 作者：陳小娟；廣州番禺職業(yè)技術學院高職研究所; 廣東廣州511483；
- 全人教育視角下高職專業(yè)文化體系構建策略研究 作者：錢海軍；珠海城市職業(yè)技術學院現(xiàn)代教育技術部; 廣東珠海519000；
- 廣東省專業(yè)學位碩士研究生職業(yè)能力培養(yǎng)機制探究 作者：汪昕; 居占杰；廣東海洋大學管理學院; 廣東湛江524088; 廣東海洋大學經濟學院; 廣東湛江524088；
