大學教育雜志簡介
- 主管單位：廣西教育學院
- 出版周期：月刊
- 出版語言：中文
- 主辦單位：廣西教育學院
- 國際刊號：2095-3437
- 類別：教育
- 創刊時間：2012
- 國內刊號：45-1387/G4
- 全年訂價：￥ 400.00
- 出版地區：廣西
- 郵編：530023
《大學教育》是一本由廣西教育學院主辦的教育學術刊物，該雜志為月刊，面向國、內外公開發行。主要報道教育相關領域的研究成果與實踐，該雜志的創辦有利于國內外同行探討有創新的學術觀點，加強國內外同行學術交流。本刊將及時推出該領域的新理論、新技術、新成果，使國內外同行能及時、方便地查閱、引用，為教育研究事業的發展作貢獻。
《大學教育》雜志一級發文領域主要有：文化科學、經濟管理、語言文字、社會學、理學、哲學宗教、政治法律、藝術、自動化與計算機技術、文學。二級發文領域主要有：文化科學 / 教育學、文化科學 / 高等教育學、文化科學 / 教育技術學、文化科學 / 職業技術教育學、文化科學 / 課程與教學論、經濟管理 / 人力資源管理、語言文字 / 英語、哲學宗教 / 心理學、理學 / 數學、哲學宗教 / 發展與教育心理學。該雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，開設了教育研究、教學探討_工農醫林、教學探討_數理化生、教學探討_文史思政、德育心理、人才培養、創新與實踐、研究生教育、黨建與學生工作、就業之窗等欄目，反映教育領域科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業務交流和學術成果的發布平臺。
大學教育期刊榮譽
大學教育歷史收錄
- 中國人文社科核心期刊
學術熱點分析
影響因子和被引次數
期刊他引率和平均引文率
影響因子：指某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。影響因子越高，代表著期刊的影響力越大。
被引次數：指某篇論文在一定時間內被引用的次數。被引用次數越多，說明這篇論文影響力越大，論文的分量越高。
期刊他引率：指此期刊全部被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例。具體算法是：他引率= (被其他刊引用的次數) / (期刊被引用的總次數)。
平均引文率：指在某一期刊上發表的論文被引用的平均次數。它是研究、學術績效和研究出版物發表質量的重要指標。
主要資助項目分析
| 序號 | 資助項目 | 文獻量 |
| 1 | 國家自然科學基金 | 151 |
| 2 | 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 111 |
| 3 | 廣西高等教育教學改革工程項目 | 86 |
| 4 | 新世紀廣東省高等教育教學改革工程項目 | 79 |
| 5 | 廣東省高等教育教學改革項目 | 73 |
| 6 | 新世紀高等教育教學改革工程 | 62 |
| 7 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 58 |
| 8 | 中央高校基本科研業務費專項資金 | 58 |
主要資助課題分析
| 序號 | 資助課題 | 文獻量 |
| 1 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 13 |
| 2 | 江蘇高校優勢學科建設工程資助項目(PAPD) | 7 |
| 3 | 湖南省大學生研究性學習與創新性實驗計劃項目([20... | 5 |
| 4 | 新世紀廣東省高等教育教學改革工程項目(2012JGA15... | 5 |
| 5 | 廣東省高等教育教學改革項目(BKZZIG20060133) | 4 |
| 6 | 廣西高等教育教學改革工程項目(2012JGA146) | 4 |
| 7 | 廣西高等教育教學改革工程項目(2013JGA219) | 4 |
| 8 | 廣西教育科學“十一五”規劃立項課題(2010C142) | 4 |
主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 |
| 1 | 遼寧石油化工大學 | 229 |
| 2 | 廣西教育學院 | 175 |
| 3 | 廣西師范大學 | 107 |
| 4 | 南京理工大學 | 100 |
| 5 | 廣西民族大學 | 97 |
| 6 | 廣東海洋大學 | 94 |
| 7 | 廣西大學 | 79 |
| 8 | 上海應用技術大學 | 75 |
相關發文主題分析
| 序號 | 相關發文主題 |
| 1 | 教學；高校；教育；課程；大學生 |
| 2 | 教學；教育；高校；課程；教師 |
| 3 | 教學；音樂；高校；教育；課程 |
| 4 | 教學；課程；教育；本科；教學改革 |
| 5 | 教學；課程；民族；教育；高校 |
| 6 | 教學；課程；教學改革；高校；教育 |
| 7 | 教學；課程；教學改革；高校；教育 |
| 8 | 課程；教學；校企；校企合作；教育 |
大學教育期刊文獻
- 基于核心能力的人因工程實踐教學設計與評價 作者：蔡敏; 吳仁杰; 黃剛；杭州電子科技大學工業工程與管理研究所; 浙江杭州310018；
- 新時代高校統戰工作的思考和路徑創新--基于社會主義核心價值體系大眾化視角 作者：李克; 張麗珠；廣西教育學院思政部; 廣西南寧530023; 廣西藝術學院; 廣西南寧530023；
- 外語專業英美文學教材建設現狀、問題與策略 作者：李偉；寶雞文理學院外國語學院; 陜西寶雞721013；
- 逆向設計與正向實施--基于畢業生質量標準的工科人才培養策略 作者：查支祥; 徐曉紅; 彭衛；浙江大學寧波理工學院土木建筑工程學院; 浙江寧波315100; 浙江大學寧波理工學院教師發展中心; 浙江寧波315100；
- 材料類創新型人才協同培養探索--以長安大學材料科學與工程學院為例 作者：陳永楠; 郭成斌; 張鳳英; 劉珺; 王振軍；長安大學材料科學與工程學院; 陜西西安710049；
- “雙特生”的招生選拔與培養探析--以四川大學為例 作者：魏煒; 吳俊; 許小娟; 趙云；四川大學生命科學學院; 四川成都610064；
- “新工科”背景下材料類創新型人才培養模式探索--以長安大學材料科學與工程學院為例 作者：張鳳英; 陳永楠; 袁戰偉; 艾誠; 陳曦；長安大學材料科學與工程學院; 陜西西安710064；
- 基于MOOC的分層混合式教學模式探究 作者：劉兆惠; 李旭; 王超; 張祥儒；山東科技大學交通學院; 山東青島266590；
